在汪疃鎮(zhèn)怡合社區(qū)，一座占地300平方米的社區(qū)書院正悄然改變著居民的生活軌跡。這里不僅是書香彌漫的閱讀空間，更是居民分享知識、傳承文化、凝聚情感的“社區(qū)客廳”。今年以來，汪疃鎮(zhèn)以“怡生活·合家樂”為理念，通過資源整合、精準服務和多元活動，讓社區(qū)書院成為居民家門口的“文化學堂”和“幸福驛站”，繪就出一幅鄰里相親、文化惠民的新圖景。

陣地融合：從“空間疊加”到“功能共生”

社區(qū)書院的生命力，源于其與居民日常需求的深度契合。怡合社區(qū)書院依托汪疃鎮(zhèn)燈塔書屋，將原本單一的閱讀空間拓展為集文化服務、休閑娛樂、睦鄰議事等多功能于一體的綜合文化服務中心。書院內，萬冊圖書按不同讀者群體分區(qū)陳列，電子閱覽室、無障礙電梯等設施一應俱全。原木色調的閱讀區(qū)與色彩明快的兒童區(qū)相映成趣，營造出靜雅溫馨的氛圍。

每逢周末，書院里總是洋溢著歡聲笑語。在精心布置的活動區(qū)內，居民們或圍坐探討書中的智慧，或攜手完成手工作品。一位常來書院的退休教師感慨：“這里不僅有好書，更有志同道合的伙伴，每次來都像回家一樣溫暖。”如今，書院已成為居民“愿意來、留得下、還想來”的社區(qū)客廳，日均接待居民超百人次。

多元課程：從“單向輸送”到“精準滋養(yǎng)”

如何讓文化服務真正“對味”居民需求？怡合社區(qū)書院交出了一份精彩的答卷。書院通過深入調研居民需求，聯(lián)合汪疃鎮(zhèn)書法家協(xié)會、花餑餑培訓學校、山東藥品食品職業(yè)學院等機構，打造了一系列精準對接居民需求的特色課程。

在書院明亮的活動室里，膠東花餑餑非遺代表性傳承人于日芬站在居民中間，手中捧著一個個栩栩如生的花餑餑作品，正向大家講述著她與這項非遺技藝二十年的不解之緣。圍坐的社區(qū)居民們全神貫注地聆聽著，眼神中流露出敬佩與感動。于日芬不僅細致講解花餑餑的制作技巧與步驟，還分享了自己如何從一名下崗職工，通過堅持與創(chuàng)新，成長為山東省最美女致富帶頭人和勞模工匠的奮斗歷程。她質樸而真摯的話語，讓在場的每一位居民都深切感受到了勇于創(chuàng)新的勞模精神和精益求精的工匠精神。

除了主題宣講，書院還同步開設書法課程、實用技能培訓、各類手工教學等，這些精心設計的課程不僅提升了居民的技能，更在潛移默化中增進了鄰里情誼。

校社聯(lián)動：從“資源互補”到“價值共創(chuàng)”

書院可持續(xù)發(fā)展的關鍵，在于打破壁壘，實現(xiàn)資源與需求的雙向奔赴。怡合社區(qū)創(chuàng)新“校社聯(lián)動”機制，與山東藥品食品職業(yè)學院等高校建立長期合作，引入學生志愿者的專業(yè)力量與創(chuàng)意活力。

近期，怡合社區(qū)攜手山東藥品食品職業(yè)學院，在社區(qū)書院成功舉辦“指尖傳情·珠韻鄰里”串珠手鏈手工活動。學院志愿者不僅提前備課，還根據(jù)居民年齡特點準備了兩種不同難度的材料包。針對老年居民動手較慢的特點，志愿者們特意放慢教學節(jié)奏，耐心示范每一個步驟。社區(qū)工作人員則穿梭其間，及時為需要幫助的居民提供支持。

這種“高校出智、社區(qū)出力”的模式，不僅讓活動更加專業(yè)規(guī)范，更讓青年學子在實踐中深化了對社區(qū)服務的理解。一位志愿者深有感觸地說：“看到爺爺奶奶們完成作品時開心的笑容，我覺得所有的付出都值得。”

文化育人：從“活動場景”到“治理載體”

書院的更深層價值，在于將文化浸潤轉化為社區(qū)治理的軟實力。重陽節(jié)當天，怡合社區(qū)特別組織社區(qū)老人來到社區(qū)書院參加艾灸錘制作活動。活動中，社區(qū)工作人員不僅詳細講解制作步驟，更將傳統(tǒng)養(yǎng)生智慧與現(xiàn)代健康理念相融合。老人們一邊包裹艾草，一邊交流養(yǎng)生心得，現(xiàn)場氣氛溫馨而融洽。一位老人輕敲著剛做好的艾灸錘，欣喜地說：“這個秋天，我要用它來調理身體，社區(qū)真是太貼心了！”

這些豐富多彩的活動，讓居民從陌生到熟悉，從旁觀者變?yōu)榉e極參與者。書院悄然成為居民自我教育、互助成長的實踐課堂。更令人欣喜的是，活動中蘊含的敬老愛鄰、互幫互助的精神，正潛移默化地塑造著社區(qū)的文明底色，為構建“鄰里和睦、生活和美”的社區(qū)生態(tài)注入了持久動力。

怡合社區(qū)書院正以其獨特的魅力，書寫著基層文化建設的生動篇章。在這里，每一本書都在傳遞智慧，每一次活動都在凝聚人心，每一位居民都在成為更好的自己。未來，汪疃鎮(zhèn)將繼續(xù)深化“書院+”模式，讓這座精神家園持續(xù)散發(fā)書香、傳遞溫情，成為照亮轄區(qū)居民美好生活的那盞明燈。